Здравствуйте! Вы посетили блог библиотеки средней общеобразовательной школы № 71 города Краснодара. Я, как и Иоганн Вольфганг фон Гёте, уверена, что САМОЕ ГЛАВНОЕ В МИРЕ - ЭТО НЕ ТО, ГДЕ МЫ СТОИМ, А ТО, В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ МЫ ИДЁМ.

суббота, 14 апреля 2018 г.

Проект "Читающая мама - читающая страна"
13 апреля я побывала в краснодарской школе № 32, где в рамках реализации проекта "Читающая мама" прошло мероприятие "Актуальные направления привлечения детей к чтению".
На нем присутствовали почетные гости: президент РШБА Жукова Татьяна Дмитриевна; кандидат педагогических наук С.-ПбГИК, автор книг по психологии детского чтения Тихомирова Ираида Ивановна; кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологического образования ИРО Краснодарского края Борисова Наталья Владимировна; кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального образования ИРО Краснодарского края Морокова Наталья Владимировна.
Целью мероприятия стала популяризация чтения и привлечение к чтению младших школьников и их родителей через реализацию Всероссийского проекта "Читающая мама - читающая страна", а так же развитие муниципальной сети инновационной площадки (МСИП) г. Краснодара.
Торжественная линейка "Мы - за читающую Россию" открыла встречу. С приветственными словами к учащимся первых классов, родителям учащихся, библиотекарям города обратились директор школы Валиулина Лариса Фрунзевна и почетные гости. В завершение линейки старшеклассники обратились с напутствием к будущим читателям, а первоклассники дали клятву быть активными читателями. На таком эмоциональном подъёме все перешли в концертный зал для проведения деловой части встречи - семинара "Открытое заседание клуба "Читающие мамы". 
Приветствовала присутствующих Борисова Н.В., отметив то, что в крае активно идет работа по реализации Всероссийского проекта "Читающая мама" и одним из примеров является библиотека СОШ № 32. 
Морокова Н.В. сказала о важности и необходимости партнерского сотрудничества учителей начальных классов и библиотекарей для привлечения детей к чтению.
Жукова Т.Д. рассказала о реализации проекта в других регионах страны, о зарубежном опыте и о перспективах развития Ассоциации и школьных библиотек в целом.
Валиулина Л.Ф. подробно осветила итоги реализации проекта в рамках ФЦПРО и о дальнейших планах развития библиотеки.
Айрапетян Г.Л., заведующая библиотекой МБОУ СОШ № 32, представила опыт работы по созданию электронной библиотеки.
Завершила семинар Ирина Ивановна Тихомирова. Она предложила присутствующим прослушать, а затем обсудить сказку "Щедрое дерево". Участники живо откликнулись на предложение и с удовольствием включились в работу. 
На такой оживленной практической "ноте" закончилось мероприятие.
Торжественная линейка
Президиум

Почетные гости
Борисова Н.В.
Тихомирова И.И.

Завучи и библиотекари МБОУ СОШ № 32
Жукова Т.Д.

пятница, 13 апреля 2018 г.

Проект «Клуб «БиКом» (библиотека комиксов)»
В марте месяце в библиотеке начальной школы для 3-4 классов открылся клуб «БиКом», а проще – библиотека комиксов, идейный вдохновитель и руководитель - библиотекарь Воробьёва Дарья Михайловна. Здесь дети будут создавать комиксы по книгам и писать рассказы по уже изданным комиксам. Почему же именно такой клуб?
В соответствии с требованиями ФГОС учащиеся начальной школы должны не только научиться читать вслух и молча, но и пользоваться умением читать для поиска нужной информации в тексте с тем, чтобы получать необходимые знания, осваивая другие дисциплины, обогащать свой читательский опыт и интеллект.
Как же научить школьника "смысловому чтению"? Мы решили попробовать это сделать через создание Библиотеки комиксов. Это не ноу-хау: в Санкт-Петербурге есть библиотека, где можно найти даже книги Достоевского, изданные в этом жанре. Конечно, комиксы упрощают литературу. Но всё же…
Во-первых, дети любят читать комиксы. Во-вторых, при создании комиксов можно использовать разнообразные методы работы с текстом (чтение «вслух», определение идеи произведения, описания героев, их характеристик, обнаружение и пояснение новых, незнакомых слов, исторических реалий, нахождение описание природы, важные диалоги и т.д.). В-третьих, сочинение рассказов по комиксам из детских журналов, будет способствовать развитию речи детей. На наш взгляд, благодаря этому, может произойти единство повествования и визуального действия.
Что же мы ожидаем от реализации этого проекта? Это и радость детей от общения с книгой и ожидание встречи с ней. Дети начинают понимать, что рисунок связан с текстом, поясняет его, наглядно показывает происходящие события, героев и дает оценку их поступков.
В процессе сочинительства и рисования развить у ребенка наблюдательность, эстетические восприятие и эмоции, художественный вкус, творческие способности, умение доступными средствами самостоятельно создавать красивое, видеть прекрасное в произведениях искусства (книги, живописи, графики).
И мы очень надеемся, что клуб «БиКом» будет способствовать всестороннему развитию личности ребенка, активному познанию им окружающего мира, воспитанию способности правдиво и творчески отражать свои впечатления в графической форме.

Первые занятия клуба «БиКом»





среда, 11 апреля 2018 г.

Планета Маленького принца
75 лет назад, 6 апреля 1943 года, в Нью-Йорке американским издательством «Рэйнал-энд-Хичкок» была впервые опубликована сказка французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц". 
Незадолго до своей гибели Антуан де Сент-Экзюпери написал книжку, совсем непохожую на все предыдущие произведения. И сам же нарисовал к ней картинки, ставшие такими же известными, как и сама книжка. Это была сказка о Маленьком принце — одиноком мальчике с другой планеты, отправившемся в межзвездное путешествие для того, чтобы найти себе друга.
Писатель неслучайно сделал героем книги ребенка. Каждый взрослый понимает: с нашим миром что-то не так, что-то в нем идет неправильно. Но понять, где же произошел сбой, почему все пошло наперекосяк, взрослому трудно, ведь он уже сам — часть этого неправильного мира. (https://foma.ru)
Сказка переведена на 300 языков и сегодня является самой переводимой книгой в мире после Библии и Корана.
В Советском Союзе произведение Сент-Экзюпери было опубликовано в журнале «Москва» в 1959-ом году в переводе Элеоноры Гальпериной, работавшей под псевдонимом Нора Галь.
Конечно же, и мы не прошли мимо столь знаменательного события. Еще в начале года была организована выставка "Юбилейный калейдоскоп 2017-2018", где была экспонирован и "Маленький принц". 
А с 4 апреля в библиотеке проходила литературная квест-игра "По следам Маленького принца" среди 3-4 классов. Участникам необходимо было выполнить задания на интерактивной доске, ответить на вопросы с помощью пультов электронного голосования, решить кроссворд и собрать пазлы. Игра прошла весело, незаметно, не смотря на "заковыристые" вопросы и задания. Все команды успешно справились с квестом!

Пульты электронного голосования
Собираем пазлы
Работаем с интерактивной доской
Собираем пазлы
Собираем пазлы
Пульты электронного голосования

Пульты электронного голосования
Решаем кроссворд
Работаем с интерактивной доской
Решаем кроссворд
Работаем с интерактивной доской
Пульты электронного голосования

Собираем пазлы
Решаем кроссворд
Пульты электронного голосования
Пульты электронного голосования
Работаем с интерактивной доской
Решаем кроссворд

суббота, 31 марта 2018 г.

СОЛНЕЧНЫЙ ПИСАТЕЛЬ

28 марта у нас в библиотеке, благодаря московскому издательству "КомпасГид", состоялась творческая встреча с замечательным детским писателем Тамарой Витальевной Михеевой.
И хотя мы приглашали учащихся 6-7 классов, к нам присоединились ученики начальной школы и пятиклассники.
Не смотря на то, что до этого дня в фонде библиотеки не было книг этого автора, учащиеся разных возрастов получили огромное удовольствие от общения с этим открытым, солнечным человеком! Засыпали Тамару Витальевну вопросами на самые разнообразные темы: от личных до профессиональных. 
На всё Тамара Витальевна отвечала искренне, правдиво и с юмором. А на вопрос о том, как издается книга, провела интерактивную игру, где каждый ребенок побывал писателем, редактором, корректором, художником и т.д., пока книга не вышла в сигнальном варианте и не получила гриф "В печать" (видеофрагмент можно посмотреть в конце статьи). 
Мы, все участники встречи, искренне благодарны издательству за организацию, а Тамаре Витальевне за общение и книги! 
Теперь они есть у нас в фонде, за что спасибо директору школы Светлане Федоровне!
В конце встречи все ученики захотели взять автограф у писательницы. Кто-то приобрел книгу и получил автограф, а кто-то попросил оставить его на буклете, который мы подготовили.
Мы попросили сделать дарственную надпись для читателей библиотеки.

 















Начало встречи.









Участники встречи с Тамарой Михеевой
О ПИСАТЕЛЕ



Михеева Тамара Витальевна — современный детский писатель. Родилась в уральском городе Усть-Катаве. Окончила Литературный институт им. А.М. Горького. Во время учебы в институте написала четыре повести для детей, в том числе «Асино лето». Затем стала печататься в журналах «Кукумбер», «Чиж и Еж», «Вездепрыг», «Урал», «Север»; в сборниках «Волшебный буфет», «Новые писатели- 2009», «Как хорошо», «Белый бор», «Уроки отменяются», «Мальчики и девочки», «Новые имена в детской литературе».
Тамара Витальевна — обладатель множества наград в области детской литературы: в 2006-м году стала финалистом премии имени В.П. Крапивина, в 2007-м — лауреатом Национальной премии «Заветная мечта» за повесть «Асино лето», в 2008-м — лауреатом литературной премии имени С.В. Михалкова за сборник «Юркины бумеранги». Кроме того, в 2010 г. получила поощрительную награду конкурса имени Сергея Михалкова за повесть «Лёгкие горы».
Тамара Михеева — член Содружества детских писателей Урала, член жюри премии им. В.П. Крапивина.

КНИГИ ТАМАРЫ МИХЕЕВОЙ 

· «Две дороги — один путь», «Лысый остров» (изд. «Римиз», Москва, 2005);
· «Летние истории», «Асино лето» (Издательство Марины Волковой, Челябинск, 2008),
· «Две дороги — один путь», (изд. «Вагриус» — Фонд СЭИП, Москва, 2009);
· «Не предавай меня!» (изд. «Аквилегия-М», Москва, 2010, 2011);
· «Лёгкие горы» (Издательский дом Мещерякова, Москва, 2012, 2013);
· «Когда мы остаемся одни» (изд. «Аквилегия-М», Москва 2013);
· «Асино лето» (изд. «КомпасГид», Москва, 2013);
· «Юркины бумеранги» (изд. «Детская Литература», Москва, 2014);
· «Жили-были карандаши» (изд. «Речь», 2015);
· «Дети дельфинов» (изд. «КомпасГид», Москва, 2015);
· «Шумсы — хранители деревьев. Истории из жизни шумсов необыкновенных» (изд. «Вектор-детство», 2015);
· «Шумсы и Почти Сосновый Лес» (изд. «Вектор-детство», 2016);
· «Шумсы. Большое путешествие» (изд. «Качели», 2016);
· «Бельчонок Тинки» (изд. «Речь», 2016);
· «Тиграш» (изд. «Качели», 2016);
· «Ёлочная история» (изд. «Качели», 2017);
· «Друг с далёкой планеты» (изд. «Качели», 2017); «Островитяне» (изд. «КомпасГид», Москва, 2017).